leerplan

☰

rotterdamse vrijeschool voor voortgezet onderwijs
vwo, havo, vmbo-tl

Het is de bedoeling
dat dit leerplan
een levend document wordt

leerplan

Binnen de Vereniging van vrijescholen en in het Platform VO is in 2006 met alle schoolleiders besloten om project 2010 te starten. Het doel van project 2010 was dat iedere school VO een project zou starten welke een kwaliteitsverbetering in het eigen vrijeschoolonderwijs moest opleveren.

In voorgaande jaren en met name in het jaar 2019 heeft het college op meerdere momenten gestudeerd over en gewerkt aan het vernieuwen van het leerplan. Het resultaat vind u hieronder. Het blijft een studieproject wat betekent dat de inhoud voortdurend aangepast zal worden naar de vragen van de tijd. De leerplannen zijn verdeeld in de volgende clusters:

Leerplan Cluster Beweging

Leerplan Cluster Exact

Leerplan Cluster Gamma

Leerplan Cluster Kunst

Leerplan Cluster Talen

Leerplan Cluster Vensteruren, Loopbaanoriëntatie & Begeleiding

Leerplan_Cluster beweging def

Leerplan_Cluster gamma def

Leerplan_Cluster exact def

Leerplan_Cluster kunst def

Leerplan_Cluster talen def

Leerplan_Cluster vensteruren def

Burgerschap

klas 7

Als 12/13-jarige gaat het kind grenzen verkennen en nieuwe mogelijkheden onderzoeken. De leerling benadert de wereld nog met een zekere onbevangenheid en verwondering.

klas 8

De leerlingen zijn op weg naar zelfbewustzijn en willen op eigen benen staan. De interesse in de ander en de wereld wordt breder en verdiept zich meer.

klas 9

De kindertijd is definitief voorbij. Het eigene van de persoonlijkheid komt meer en meer tevoorschijn. De jongere gaat denkend de wereld doorgronden en vormt zich daarover een eigen mening.

klas 10

Vanaf het 15e/16e levensjaar krijgt het eigen innerlijke leven meer kracht en vorm. De doorleving van de puberteit in klas 9 en deels nog in klas 10 laat de jonge mens stap voor stap achter zich.

klas 11

Er ontstaat een nieuwe verhouding tussen ‘mijn wereld’ en ‘de wereld’. Leerlingen gaan standpunten innemen, die soms heftig worden verdedigd en ook snel weer kunnen worden losgelaten.

klas 12

De 17/18-jarige wordt zelfstandiger, krijgt meer vertrouwen in zichzelf en zicht op zijn kwaliteiten en idealen. De vraag naar het wezenlijke van de dingen komt op.